Cele lekcji

- dowiesz się co i jak będę (d)oceniała na naszych lekcjach,

- będziesz wiedział, które książki omówimy podczas tego roku szkolnego.

Podczas pracy będę (d)oceniać:

- czytanie ze zrozumieniem,

- czytanie głośne,

- recytację wierszy,

- Wasze wypowiedzi ustne,

- prace pisemne, wypracowania,

- ortografię,

- prace klasowe, które podsumowują pracę na lekcji,

- aktywność i zaangażowanie na lekcji, podczas pracy w grupie,

- zadania dodatkowe,

- a przede wszystkim zaangażowanie.

Nie boimy się popełniać błędów. Zadajemy pytania. 

Do tej pory byliście przyzwyczajeni do oceny opisowej, w klasie czwartej obowiązuje Was skala sześciostopniowa. 

Ocena celująca czyli (6 )- tych stopni życzę jak najwięcej

bardzo dobra ( 5 )

dobra ( 4 )

dostateczna ( 3 )

dopuszczająca ( 2 )

niedostateczna ( 1 )

Każdy ma prawo do gorszego dnia, każdą ocenę można poprawić. Oceny są tylko wskazówką, jak opanowaliśmy daną umiejętność. 

Autor grafiki Marzena Buszka - strona Rozwiąż język